学习感言

一、 学习指导实践，客观中验证学习

互动是把理论逐步的科学化为实际的重要过程。由于学习内容的专业性比较强，且学员的基础各有不同，在讲学过程中知其然，知其所以然，就问题的出处与原因我认为很重要，这是解决问题的开始，在实际生活、工作中验证解决问题的办法，是最具说服力，也是最易接受领悟的。

二、 开此课程班，就是开启了中华传统文化的传承大门

万事万物值变化根源，解决诸事诸物的办法也是皆于此，以往对错综复杂的事物解决总是办法会力，此课程的开办既是对我中华传统文化的精要说明，也是是人们在这复杂的竞争社会中拨开云蒙见明日，找到了处理问题，解决问题的方法论。并对其发展的把握有着前瞻性的可控之能。

此课程的开启在人生中有着照亮前路，指明方向的重要作用。我非常感谢为此课程班开办付出努力的老师们！

三、在学习中认识真正的自我，在交流中不断完善其身，老师的授课里，我逐渐的看清了我的过去，其间，人生的真谛，处人处事的万法归宗瞬间使我顿悟，其理不仅揭示了事物本源，而且指导了我今后的人生行为趋向，且大而言之，此授课其理正是使人们、社会通往更加和谐的平坦大道。

在与同学们的交流中，不断的丰富了知识，又多方位的完善了自我的不足，此课程珍贵之又一处为，班中却是教师所言：藏龙卧虎，真是对方人才皆有，使学生我大开眼界，真正的智慧在民间这句话又一次的是我得到验证。

在此，我在一次感谢北京师范大学易学与建筑文化课程班的所有恩师。